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DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO: El Currículo Nacional de la EBR ha sido elaborado teniendo como base fundamental las cuatro definiciones que sustentan el perfil de egreso de nuestros estudiantes. Estas definiciones son: las competencias, las capacidades, los estándares de aprendizaje y los desempeños. LAS COMPETENCIAS: estas son entendidas como la facultad que se tiene para combinar las capacidades a fin de lograr los propósitos establecidos. Guardan relación con las habilidades emocionales con que dispone el ser humano. LAS CAPACIDADES: son recursos que usamos para actuar de manera competente frente a diversas situaciones que se nos presentan. LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: constituyen la parte descriptiva de los niveles de desarrollo de la competencia. Son descripciones precisas que definen el nivel que se espera logren los estudiantes al finalizar cada ciclo de la Educación Básica. Existen ocho estándares de aprendizaje para cada una de las c...